课程标题探索三星——科技与创新的先锋

课程设计示范:三星

课程设计示范:三星

学科:

科技与社会

年级:

高中一年级

课程目标:

  • 了解三星电子的发展历程及其在科技领域的贡献。
  • 探索三星在智能手机、半导体和显示技术中的创新。
  • 培养学生对科技公司发展和技术创新的分析能力。

课程主要内容:

  • 三星电子的历史背景及发展历程
  • 三星在智能手机领域的创新及市场影响
  • 三星的半导体技术及其在全球市场中的地位
  • 三星的显示技术及未来发展趋势
  • 课程设计:

    1. 引入环节(10分钟):

    通过播放一段关于三星电子历史和技术创新的短视频,引起学生对三星及其技术的兴趣。

    2. 知识讲解(20分钟):

    讲解三星电子的历史背景、主要科技领域的创新以及市场影响力。使用PPT展示三星的关键技术进步和全球影响力。

    3. 师生互动环节(15分钟):

    • 讨论问题:请学生讨论以下问题并分享他们的见解:
      • 三星如何通过技术创新来保持市场竞争力?
      • 你认为三星的哪些技术对我们的日常生活影响最大?
      • 在你看来,三星未来的发展趋势是什么?

    • 小组活动:将学生分为小组,要求每组选择一个三星的技术领域(如智能手机、半导体、显示技术),研究该领域的最新发展并准备一个简短的汇报。

    4. 小组汇报(15分钟):

    各小组汇报他们对所选择技术领域的研究成果,并回答其他学生和老师的问题。

    5. 总结与作业(10分钟):

    总结课程内容,强调三星在科技领域中的创新与贡献。布置作业:写一篇关于三星未来技术发展趋势的短文,要求学生结合所学知识和个人见解进行分析。

    教学资源:

    • 三星电子的公司历史与技术发展资料
    • 相关的短视频和PPT
    • 讨论问题和小组活动的指南

    评估方式:

    • 学生参与讨论和小组活动的表现
    • 小组汇报的内容和展示效果
    • 作业的完成情况和分析深度

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